處處學習，時時歡喜─繪本創意教材比賽

處處學習，時時歡喜─繪本創意教材比賽

活動網站:
http://teach.nknu.edu.tw/educollege/newsInfo.asp?ID=356

壹、依據

教育部100年度「處處學習，時時歡喜─高齡社區隔空學習資源開發與運用計畫」。

貳、宗旨

因應台灣高齡化社會的需求，豐富學生學習內涵與創造能力，以創新為核心價值，以繪本為設計工具，將傳統文字轉換具親和力的圖像，創新研發具親和性的本土高齡教育教材與多媒體隔空學習教材，逐步建構高齡教育開放式課程。

參、辦理單位

一、指導單位：教育部高教司、社教司
二、贊助單位：國泰人壽保險股份有限公司
三、主辦單位：國立高雄師範大學教育學院

肆、日程表

一、2011年07月31日繪本作品繳件截止日。
二、2011年08月15日參賽作品初選與複選，公布獲獎名單。
三、2011年09月30日編印「樂齡繪本創意教材乙書」及光碟片。
四、2011年11月30日舉辦成果發表會、新書發表會暨記者會。

伍、參賽對象

凡對繪本有興趣者,且就讀大學校院之在學學生(含100年6月應屆畢業生)，均可報名參加。

陸、作品規格說明

一、主題內容：
(一)減少老年歧視；(二)老年健康促進；(三)代間學習；
(四)志願服務；(五)醫療照顧；(六)臨終關懷。
二、呈現重點：具學習意義、原創性、藝術性，以高齡者為教育對象，短篇生命故事，主題鮮明，情節完整。
三、規格說明
(一) 主題名稱
(二) A4，10-15頁，字體標楷體14點，作品為300dpi，jpeg格式，CMYK色彩模式。
(三) 手繪稿務必掃瞄為A4, 300dpi，jpeg格式，CMYK色彩模式。
(四) 每件作品包含文字內容與插畫，電子檔命名如下：
例：張大明-主題_01.jpeg
張大明-主題_02.jpeg
(五) 每件繪本作品輸出紙本，並燒製一張光碟，光碟片標明作者姓名、校系、年級、學號、電話。
四、作品用途
繪本作品彙編專書出版乙書(書名視徵集作品內容，另訂之)，及燒錄DVD光碟片，作品將視需要使用在高雄師範大學教育學院及高齡學習網的簡介、海報、文宣、網頁、出版品以及各類紀念品等。

柒、獎勵

一、專業組-就讀相關專業科系，如美術系、視設系、工設系或相關藝術研究所。
二、非專業組-就讀非相關專業科系。
三、參賽作品獎項

四、每位入選作者獲贈「處處學習，時時歡喜─繪本創意教材」乙冊(含DVD光碟)。
五、入選作者將受邀參加「高齡教育教材的創新與設計」新書發表會暨記者會。
六、擇優作品在頒獎典禮過程中進行展映，並在入選作者同意下，安排媒體專訪機會。
捌、作品提交要求
繪本作品(紙本、電子檔)及報名資料(含附件一、附件二、附件三、附件四)請於100年7月31日前，一律郵寄高雄師範大學教育學院，並註明「處處學習，時時歡喜─繪本創意教材徵集作品-學生版」。
地址：80201高雄市苓雅區和平一路116號(高雄師範大學教育學院)
電話：07-7172930轉2001
玖、評審方式
一、邀請校內外具有高齡教育、繪本設計之學者專家5-7人，擔任評審委員，評選出獲獎作品並確定獲獎名單。
二、評審標準：創意30%、視覺25%、理念傳達25%、應用度20%。
拾、著作權
一、作品需為原創作品，未經公開發表或任何媒體曝光發表，如有侵權或抄襲問題，視為不符合資格，須自行負擔法律責任；若得獎後得知亦需取消入選資格，退還獎金。
二、每位報名者是參賽作品的作者及合法的所有者，並承擔相應的法律責任。若為集體創作的作品，應以所有作者的名義報名參加，並保證對作品有合法的擁有權。
三、主辦單位擁有作品使用權，複製、出版、刊登、發行、轉載、宣傳等權利，不另計酬；並擁有事後必要之修改權。
四、凡報名之作品都將被視授權於本院，將在各種媒體或公眾場合以非商業目的展示其作品（全部或片斷）和進行宣傳。
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饒是春秋等閑賦，識盡停跡翻浪去。
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有美術活動或是個人繪畫參展等，
希望在版內宣傳可以私訊我。
ˊUˋ
Should you need further information, pls feel free to contact me.
Best Regards,
Piauling Huang

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處處學習，時時歡喜─繪本創意教材比賽，2011/07/31，總獎4萬3千